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宝宝语言发展的法律,

  对我们来说,语言是生活的重要组成部分,有没有办法不用语言交流,说白了,他是思想和意识的人的一种表现形式,无论是真正的语言之间,家长和孩子或其他家庭成员之间。一般出生的婴儿的母亲最喜欢听的是声音,这与宝宝的智力发育有直接的关系。语言发展必须举行听证会,发音等器官的形成,和他们有联系,如果这种异常会,只要宝宝有语言的发展发生影响的中间,那么宝宝的语言发展的一般规律有哪些呢?下面小编带你来了解一下:   家庭测试的0-3岁的宝宝语言的发展过程   家长可以根据宝宝的年龄定位,宝宝的语言发展,参照宝宝的语言发展的特点进行了观察和测试。   个月大的正常语言发育是/ N0    新生儿可以哭,哭将被用来表达饥饿和疼痛; 这反映在哭泣的声音,时间间距一定的差异,我的母亲经常可以区分其不同。   2个月发出喉音和谐像“啊,咿,吴”。    3个月咿呀学语的发音; 他转身在声音的方向。    4个月开始一些声音模型; 笑出声来,我听到妈妈的声音会微笑。   5个月可以咕噜单调的音节。    6个月可以发出音“妈妈”,“爸爸”; 回应他的名字; 开始“不”回应。    7个月可以发出一个“父亲”,“母亲”等多音节; 标识由音的感情; 当听觉刺激的声音; 用声音表达喜悦和快乐; 咿呀学语开始音节系列。    8个月可以重复颁发一个简单的音节的成年人; 口音可以发出双字“妈妈”,“爸爸”,但无意识。   9个月可以理解,“再见了,给我你的手”等字样。   10-11个月多的话可以表达各种意识。    12个月可以命名的物品,如牙齿,眼睛,灯,碗; 1岁会叫“妈妈”,“爸爸”,越来越多的说话者的注意; 成人能理解的命令,简单反应语言要求; 以“不”回应; 可以是一个简单的手势,例如摇头代替“不”; 开始牙牙学语反光。   15个月可以说他的名字。    18个月的认识,指出身体部位的名称; 可以说2-3个字的短语; 承认并指出身体部位的名称,识别熟悉的人和物; 能够单独说几句话; 你可以代名词,我等; 说话时重复使用熟悉的字眼。    2岁会使用2-3个字组成的句子; 当他们听到一个对象或今年2月底的图片的名称,可以识别; 能听懂简单的指令。   解析度:   很容易从上面的表格中看到,受宝宝的语言发音,理解和表达三个阶段的发展,换句话说,理解语言的第一阶段后,再发展到表达式语言的阶段。当学说话,听到提示音,头发复音; 先说这个词,句子的成分后,逐步完善。
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